Situação de aprendizagem para o 9º ano.

Texto trabalhado:  Meu primeiro beijo – Antonio Barreto

1. Ativação de conhecimento de mundo, antecipação ou predição, checagem de hipóteses.

Para trabalhar a ativação do que os alunos trazem sobre o assunto levaríamos algumas cenas de novelas ou de videos exibindo cenas de casais se beijando e questionaríamos a respeito do que eles estivessem vendo: O que está acontecendo? Qual parece ser o sentimento envolvido na primeira cena e na segunda, seria o mesmo sentimento? Onde estão ocorrendo as cenas? Quais as situações que envolvem as cenas?

Em seguida apresentaríamos o título do texto a ser trabalhado , o nome do autor e questões relacionadas ao assunto a ser tratado no texto.:

1. Qual o assunto que vocês acham que o texto irá tratar?
2. Você já passou pela experiência do primeiro beijo?
3. Oual foi a sensação?
4. Foi como você idealizou?  

     2. Localização de informação, comparação de informações, generalizações.

 Após a leitura do texto levaríamos os alunos a falarem sobre o texto através do levantamento de novos questionamentos, comparando com os questionamentos realizados antes da leitura e  também com suas experiências relatadas no primeiro momento.

     3 - Inferências 

1. Distribuiríamos uma cópia do texto para cada aluno, em grupos pediríamos para lerem novamente o texto e com a ajuda do dicionário procurariam o significado de cada uma das palavras ou termos de difícil entendimento.
2. Fazendo a interdisciplinariedade com ciências solicitaríamos ao professor da área que desse uma aula sobre os temas envolvidos no texto.
3. Para a ativação das inferências globais faríamos as seguintes perguntas:

• O rapaz é chamado “Cultura Inútil”, qual seria o motivo?
• Vocês consideram realmente essa cultura inútil?
• Baseado no texto quais são as características físicas e psicológicas do “Cultura Inútil”?

     4 - Percepção das relações de intertextualidade e de interdiscursividade

 Nessa etapa passaríamos o filme "Meu primeiro amor" e também trabalharíamos um segundo texto – "O Primeiro Beijo" de Clarice Lispector fazendo a relação entre os três.

• Os dois textos e o filme têm algo em comum? 
• Depois de analisá-los, qual a sua visão sobre a importância do primeiro beijo?
• Meninos e meninas tem a mesma  expectativa do primeiro beijo?
• A vida de vocês mudou depois do primeiro beijo.
• E quem nunca beijou, como espera que seja?

 5 - Percepção de outras linguagens, elaboração de apreciações estésticas e/ou afetivas; elaboração de apreciações relativas aos valores éticos e/ou políticos.

 Aqui pediríamos para os alunos realizarem uma pesquisa para saberem qual é a média de idade dos adolescentes ao beijarem pela primeira vez e pediríamos a colaboração do prefessor de matemática para eleaboração de gráficos.

Como conclusão dos trabalhos pediríamos para os alunos elaborarem um texto envolvendo o tema estudado: "Existe uma idade certa para o primeiro beijo?" 

6 - A avaliação dos alunos se dará durante todo o processo da Situação de Aprendizem.